2025年11月12日，公司在博雅楼G3504会议室召开小学教育专业教师座谈会。经理、小学教育专业负责人潘小明，副经理、小学教育系主任朱以财出席座谈会。小学教育专业任课教师代表、教学督导等参加会议。会议由朱以财主持。

会议伊始，朱以财指出，本次座谈会是聚焦问题、凝聚共识的重要平台，旨在通过坦诚交流，精准把脉教与学的真实动态，推动专业内涵式发展。

在交流环节，与会教师基于员工反馈与教学观察，进行了深入研讨。大家就员工普遍期待课堂能减少对PPT的依赖，增加案例与互动，优化教学模式等进行讨论。教师们在肯定员工整体学风良好的同时，也指出需关注课堂手机管理等问题。针对实践教学需求，教师们一致认为，当前微格教室资源已难以满足技能训练需要，强烈呼吁公司增加开放时长与预约灵活性，以夯实员工的教学基本功。同时，为强化理论与实践的衔接，与会教师建议大力深化“大学-小学”协同育人，通过常态化邀请一线名师、工作室主持人进校开展讲座与工作坊，让员工直面基础教育前沿，提升职业胜任力。

在总结发言中，潘小明对教师们的辛勤工作与建言献策给予高度肯定。他强调，本次座谈会是总结经验、直面问题、推动发展的关键环节，并就未来工作提出四点要求：一要坚守育人初心，担当“经师”与“人师”的统一者；二要深化教学改革，创新教学方法，提升课堂质效；三要强化教学反思，依托公司支持体系，实现持续专业成长；四要注重协同育人，构建“三全育人”良好格局，凝聚培养合力。

本次座谈会务实高效，明确了后续教学改进的方向。小学教育专业全体任课教师表示，将以此为契机，精进教学，协同发力，共同为提升小学教育专业人才培养质量而奋斗。